张鸣：加了“长”的教授，摆起官架子一样吓人_读书

张鸣：加了“长”的教授，摆起官架子一样吓人

2009年07月02日 16:03凤凰网读书【大中小】【打印】 0位网友发表评论

这样的大学教学培养，既不能教会学生做人，也不能培养学生的动手能力、做事的基本素质。见过太多这样的学生，四年学下来，什么都不知道，只学会了上网、K歌、谈恋爱。最严重的问题是，毕业生严重缺乏责任心，这是令用人单位普遍头痛的问题。事实上，一方面大学生找不到工作，另一方面，用人单位，尤其是那些民营企业和外企，又往往找不到合适的人。眼下，高等教育，已经成为民生三大难题之一。高校大跃进引发的危机，并不局限在教育领域，而是隐含着整个社会的危机。这不仅影响到国家的科技文化进步、国家的竞争力，影响到国家产业的转型，而且隐含了社会的动荡。随着就业的困局扩大，大学毕业生失业比例增加，据说现在已达70%，每年抛到社会上的几百万的失业大学生，对社会意味着什么，不用说大家都明白。

高校大跃进，本质上是一种在不改革体制的条件下，靠注入大量资金，在短时间内使大学上档次，甚至打造几个世界一流大学的设计以及这种设计的实施。用香港科技大学教授丁学良的话来说，就是相当于给没有改制的国企注入大量资金，以期实现经济奇迹。当然，只要钱足够多，奇迹倒也不是完全不能发生，可惜只能是形式上的奇迹，既没效率，更谈不上品质，甚至会败坏已有的品质。就像1958年大跃进大炼钢铁一样，钢是炼出来了，都是废品，至今一堆一堆的，在河南田野上还能看见。果然，现在的大学，只有规模的扩张、楼堂馆所的兴建，而实质品质的提升根本没有，甚至还在下降。原有的行政导向，在资金的扶助下如虎添翼，形成了垄断权力和垄断公司畸形结合的怪胎。这个怪胎，将原体制的弊病统统发挥到了极致。

从某种意义上讲，现在的高校大跃进，具有某些洋跃进的味道。因为这个跃进，号称是在学美国。因为美国的大学是普通教育，我们也得是普通教育，不能再是精英教育。但是人们似乎忘了美国的大学教育从精英教育到普通教育花了多少年，目前的国力和教育水平跟我们相比是如何，而我们却在仅仅八年时间里，就完成了美国化。现在中国有种很奇怪的现象，一方面，拼命排斥美国化，但是另一方面，很多改革都以美国为尺度，无论多么荒谬的事情，只要说一句"美国也是这样的"，就万事大吉。

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