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野百合也该有春天:一个记者的北京打工子弟学校调查[组图]
2008年10月28日 20:19公益中国 】 【打印

杜永香,女,9岁,妈妈无业,父亲“帮人做事”,月收入500元。她每天花一元钱,用来吃东西。她的三个愿望是:长大能找到好的工作;让爸爸妈妈永远不死;我想飞。她有100元会“帮助人,留一点给自己花”,有3000元会“帮助那些没有钱的人,给爸爸妈妈花一点”。她觉得学校“没有电脑室,房子破”。

李伟,男,10岁,家庭月收入500元。他每天花一元钱用来买早点和零食;他在学校上遇到的问题是“买英语书没有钱”;他的三个愿望:上大学,天下没有坏人,错了改正错误;他觉得学校“太困难了,没有电脑,没有很好的桌子椅子”;他觉得老师“太辛苦了,她苦心教我们,我们又惹她生气,她才会打我们”;他希望北京“一代一代发展下去,变的很(更)加美好,很(更)加漂亮”。

杨义康,男,10岁,父母“做衣服”,月收入“1000元”。他每天有一元零花钱,会“攒起来”。他的三个愿望:好好学习,考上大学;希望用自己的智慧改变家乡和学校;长大孝敬父母。用100元买一些礼物送给爸爸妈妈,如果有3000元,他会“二千元给爸爸,自己花二百元,剩下的帮助别人”。他觉得“学校不太大,没有体育用品,教室里没有电灯泡”。他说“北京也差不多,就是条件不太好”。

杜圆,女,10岁,父母在工地上班,月收入1000元。她在学习上的问题是“想报英语班,但是爸爸妈妈的工资没有下来”;她会用100元来买些东西送给老师和朋友过生日,有3000元,她想“juan给贫穷的孩子们”;她“对这个学校很有希望,桌子椅子都会变好”;她希望“北京变得美丽,让天安门变得更加坚固”。

周帆,男,10岁,父母职业为“保洁”,他的三个愿望是:去北海公园游玩;去参观历史博物馆;买一本历史书。他想用100元“买本《上下五千年》”,如果有3000元,他就会买台电脑。他对北京的看法是“污染严重”。

上课了,孩子们结束了十分钟的玩闹,纷纷回到各自狭小简陋的教室。

和公办小学不同,他们每天五点半放学,每天要上8节课。这是一个即将放学的班,他们在老师的带领下排好了队伍,准备回家。

这就是一个校长的家。一家三口,房租260,水电全包。孩子的小床在柜子的后面,刚刚露出一线。

我收下了学校的两个班,3年级和4年级,共33名学生答下的问卷。33个孩子认认真真留下的心灵的笔迹,我无法在一篇小小的文章中一一呈现出来,并且,让我感到困惑的是,我的文字无法很好地表达他们稚嫩的字体写下的文字,我甚至不敢多加说明,只有带着一种复杂的惆怅,写下他们的愿望。那些小的情节仍然使我的身体有一种被刺的跳跃——当我对他们写下“如果你有100元,会用来做什么:如果是3000元”时,我最先听到的声音是——“真的吗?”我无法做什么特殊的解释,只好老老实实地告诉他们,是“假如”,“就想想如果你们有100元,3000元,会怎么花”。也许,孩子们的手里,还从来没有拿到过100百,包括过年时的压岁钱。因此,当我看到他们的愿望时,有的孩子写下了“将一天的一元钱攒起来”,我真想问问他,他攒下多少钱了,又想用那些钱做什么?这些孩子,他们对钱的概念是“买零食,买书、本子,帮助别的穷人”,也有许多人,想用3000元钱买一台电脑。对于这个问题,当我提出来,直到我亲身出现在他们面前,我突然觉得,这一个假设又是多么唐突,这些孩子因为这个假设而许下的愿望,又会到什么时候实现——我对这一切没有底,不知道什么时候会实现。还好,孩子们真的将这当成了一个假设,只是给我写出了他们的愿望,他们并没有追问我,那100元,3000元,他们什么时候会有。当我读到一个女孩得不到老师的“喜欢”,她“很生气”时,我多想悄悄地告诉她的老师,让她的老师从此多在她身边走走,叫她回答几个问题……

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作者: 落野   编辑: 严彬

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